員工招募、調(diào)配與考核:
(一)人員的招聘、篩選與錄用 1、招聘錄用原則 a)廣開才路,多種渠道。 b)人事部門統(tǒng)一公司的人事招聘,錄用制度。 c)人才來源突出籍貫、系統(tǒng)、畢業(yè)院校多元化。 d)立足于在公司現(xiàn)有員工中發(fā)現(xiàn)、使用、培養(yǎng)人才。 e)確定用人標(biāo)準(zhǔn)時,以適用人才為主。 2、招聘渠道 渠道1:刊登招聘廣告 渠道2:人才招聘會 渠道3:職業(yè)介紹所與就業(yè)服務(wù)中心 渠道4:委托獵頭公司 渠道5:大專院校、職業(yè)學(xué)校 3、篩選與錄用程序 a)求職材料整理 b)面試 c)核實(shí)與評價 d)建議錄用 e)高層領(lǐng)導(dǎo)面試 f)錄用,進(jìn)入公司試用期 (二)人員調(diào)配 1、根據(jù)公司內(nèi)外人力資源供求狀況進(jìn)行調(diào)配 2、加強(qiáng)才梯隊(duì)建設(shè) a)根據(jù)過去的人事經(jīng)驗(yàn)預(yù)測未來的職位,確定每年的職位變動和任命比例; b)對每一個重要職位進(jìn)行后備干部梯隊(duì)建設(shè); c)將不同年齡組的中高級管理人員合理分配在公司各個層級; d)堅(jiān)持把有潛力的年輕人員在其工作早期階段,給予機(jī)會,在同一管理層下各部門內(nèi)工作,以拓寬其工作經(jīng)驗(yàn)和管理視野。 3、實(shí)行從公司內(nèi)部優(yōu)先調(diào)配的人事政策。 4、實(shí)行公開競爭的人事政策。
績效考核:
(一)考核目的 1、作為晉升、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)。 2、作為確定工資、獎勵依據(jù)。 3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)的依據(jù)。 4、作為調(diào)整人事政策、激勵措施的依據(jù),促進(jìn)上下級的溝通。 5、考核結(jié)果供資源、營銷、財務(wù)等部門制定工作計劃和決策時參考! (二)考核原則 1、對公司所有員工均進(jìn)行考核。 2、程序上一般自上而下,層層逐級考核,也可進(jìn)行單項(xiàng)考核。 3、考核方案要有可操作性,具有公平、可靠和公正性。 (三)考核時間與指標(biāo)體系 1、分為定期考核,不定期考核。 2、考核指標(biāo)體系:能力、態(tài)度、業(yè)績、精神文明。 對不同考核對象:職務(wù),崗位不同,選擇考核指標(biāo)有所區(qū)別和側(cè)重。 對不同考核目的:獎金、晉升工資級別,選擇考核指標(biāo)權(quán)重不同。
員工培訓(xùn)教育:
(一)培訓(xùn)目標(biāo)與理念 1、公司培訓(xùn)旨在提高員工的知識與技能,能夠適應(yīng)不斷變化的經(jīng)營環(huán)境和管理平臺。 2、培訓(xùn)費(fèi)用不是公司的一種成本支出,而更應(yīng)視為一種投資。 3、開展多層次、多種形式、多種方法的培訓(xùn)教育活動,滿足不同培訓(xùn)需求。 4、培訓(xùn)既注重近期實(shí)效性,又要考慮長期的員工潛能開發(fā)。 5、各級管理人員都負(fù)有培訓(xùn)下級的職責(zé)。 6、從人力資源可持續(xù)利用和承擔(dān)社會責(zé)任角度出發(fā),在公司內(nèi)部培訓(xùn)職工的未來再就業(yè)能力。 (二)培訓(xùn)內(nèi)容 精神文明與思想教育、企業(yè)文化與管理模式、崗位業(yè)務(wù)專長與技能、科技與文化新知識、經(jīng)營管理知識 (三)培訓(xùn)分類 1)崗前培訓(xùn) 2)在職培訓(xùn) 3)脫產(chǎn)培訓(xùn) 4)業(yè)余自學(xué) |